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    直播問答 | 華南理工大學ballbetapp下載教室云參觀時你提的問題都有了答案

    發布時間: 2020-04-21 17:05:08   作者:本站編輯   來源: 本站原創  

    “2020ballbetapp下載ballbet貝博登陸廣州論壇云講堂 ? 第3講”華南理工大學ballbetapp下載學習空間云參觀直播活動已圓滿結束,短短的45分鐘,我們與直播間的老師們一起參觀了華南理工大學納米黑板教室、創意激發互動教室、靈活分組多視窗教室、雙投影演講教室以及LCD演講型ballbetapp下載教室。


    許多老師在此次云參觀過程中,對ballbetapp下載教室的作用、如何建設、怎樣幫助學校在疫情期間進行在線教育等問題展開了交流與探討,小奕整理了這些問題,希望能給老師們提供ballbetapp下載教室建設新思路,請老師們觀看以下問答:


    奕課堂ballbetapp下載教學系統在教學模式、學習方式、教學空間等方面給學校教學帶來哪些變化?

    奕課堂的教學系統應用于各種不同的ballbetapp下載教學空間,用于探索各種多樣化教學模式,在不改變老師教學習慣的前提下,協助老師進行教學模式多樣化的創新,進行ballbetapp下載教學的同時兼容傳統教學,為發展培養創新型人才的教學模式提供支撐環境。


    華工在疫情期間具體是怎么用ballbetapp下載教室來進行在線教學的?互動中的提問支持什么樣的題型和自動批閱?

    疫情期間,我們通過遠程互動的方式,結合教室里的錄播系統,通過釘釘或者騰訊會議的方式來進行在線教學,同時老師也可以在教室上進行黑板板書教學,直播給學生,讓學生體驗到真實的ballbet貝博登陸環境。

    在線教學中互動環節可以支持問答、單選、多選、抽取、測驗等等這些題型?,F在除了主觀題外我們都是進行自動批閱的,包括選擇、抽取、判斷等等。




    作為教務管理,教學運營管理,有哪些針對性的特點,教務系統不能完全滿足教學環境管理要求


    ? 在考勤方面,我們同教務課表做對接,學校通過教室的視訊設備來獲取學生的考勤數據,有考勤管理的功能;

    ? 在教室管理方面也跟教務管理進行對接,老師上課前就可以自動打開教室的設備,兩者結合來進行統一管理。

    教室管理系統通過和教務課表無縫對接:

    基于視訊設備實現教室排課管理、師生AI人臉考勤、學生成長生涯等功能

    基于物聯感知系統采集老師教學使用習慣實現智能場景管控功能

    實時監控分析教學空間內設備的運行狀態,實現自動運維功能


    雙投影演講教室在黑板寫字后可以投影,是怎么實現的?

    通過在講臺上配置了可觸控的一體機電腦,裝上奕課堂互動軟件后,把原有的PPT教學環境變成一個可觸控可互動的環境,書寫板書只需在屏幕上方下拉黑板即可。


    學校建設ballbetapp下載教室后,是設定為公共教室還是分配給各個系部自己使用?

    這些教室目前大多數都是給研究生、外教在使用,當然現在也逐漸的把這些教室更多的轉到我們本科的上課課程來。


    目前家家都是錄播教室做主體,錄播在實際教學中的用途大不大?

    在線教學、遠程互動教學、微格實訓、課堂學情分析、名師校本資源建設、MOOC、SPOC,都需要用到錄播,錄播為以后資源建設,做一個比較好的設備基礎,同時也可以完成各種課程錄制,ballbet貝博登陸直播等教學應用,所以雖然在常態化教學上老師使用錄播的頻率不多,但在實際整體教學中發揮著不可或缺的作用。


    學校老師使用的熱情度怎么樣?不同專業不同學科特點,是不是后續還有更多結合專業類型的ballbetapp下載教室?

    ballbetapp下載教室的建設需求是由教學改革來促進老師適應新的教學需要而來。許多學校的教學模式都在以原來的以老師為中心的教,轉換成以學生為中心的學,還有翻轉課堂,小組教學等。傳統教室的固定桌椅無法進行分組、互動等新型教學,許多學校的信息化建設已經無法滿足師的需求了。

    這期教室是2019年9月開始投入使用,我們把這些教室放到教務系統中進行排課,經統計,老師和學生的滿意度是非常高的,老師進到教室會感覺到非常的舒適、愉悅,我們把新型的教學設備和教學工具做了一個融合,使在一方面保證了傳統教學的使用習慣外,添加了新的教學信息化設備互動工具,滿足了原有的教學需要,也滿足了新的教學需求。


    教學過程無感采集,都采集了哪些方面的數據?

    在上課過程中,可以分兩種類型的數據采集:

    ? 通過視訊系統無感考勤,AI分析的數據;

    ?教學軟件會采集互動的相關數據,包括簽到、答題情況、互動頻率等等,這些都可以作為一個過程考核的依據。


    華工的ballbetapp下載教室配了幾個維護人員?

    目前我們有24間教室,配置了2-3個人員,老師遇到問題可以通過遠程的方式來進行高效的維護。目前設備穩定性比較好,故障率比較低,還沒有出現過由于教學設備原因的教學事故。


    后期統一管理對網絡、錄播、中控依賴性如何?

    我們通過網絡中控的方式進行統一管控,通過同教務課表對接,老師在上課前教室自動開啟設備,實現統一上下課設備管理。但有時也會遇到一些極端的情況,比如說學校斷網,此時我們也可以不用網絡進行手動一次性開啟設備,保證老師正常上課。


    華南理工大學未來將如何在ballbetapp下載教室軟硬件方面強化師生交互,提高教學質量?

    隨著新的信息化技術的進步,教學方式也必會進行調整,在講臺上,老師會有更豐富的展現手段,比如雙屏教學,多窗口展示教學資源,線上線下相結合,課堂互動等等。

    除此之外,還要有保障的多媒體設備的支撐,在設備端了增加了ballbetapp下載管理這個板塊,來加強對設備的統一管理,給老師和學生們提供更穩定、更舒適的教學環境,來提高教學質量。

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